１１月第２週に学習したフランス語です。
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| １１月 ３日（月） | フランス語動詞活用ドリル（４段階）
ＲＦＩ（Le fait du jour） |
| １１月 ４日（火） | フランス語動詞活用ドリル（４段階）
フランス会話とっさのひとこと辞典 
L'étranger |
| １１月 ５日（水） | フランス語動詞活用ドリル（４段階）
ＲＦＩ（Le fait du jour） フランス基本単語の覚え方 |
| １１月 ６日（木） | フランス語動詞活用ドリル（４段階）
フランス語会話とっさのひとこと辞典 ＲＦＩ（Le fait du jour） france24 フランス基本単語の覚え方 |
| １１月 ７日（金） | フランス語動詞活用ドリル（４段階）
フランス語会話とっさのひとこと辞典 ＲＦＩ（Le fait du jour） |
| １１月 ８日（土） | フランス語動詞活用ドリル（４段階）
フランス語会話とっさのひとこと辞典 ＲＦＩ（Le fait du jour） フランス基本単語の覚え方 L'étranger |
| １１月 ９日（日） | フランス語動詞活用ドリル（４段階） |
フランス語動詞活用ドリル
うっかり忘れた１日を除いて、１０月中、毎朝、欠かさず行ってきたフランス語動詞活用ドリルの４段階を、１１月も継続中です。
４年にわたる毎朝の Bonjours, nous sommes le … で、フランス語の日付や曜日、時間表現を定着させることが出来たように、この毎朝のドリルで、フランス語の動詞活用についても、骨の髄まで沁み込ませたいと思っています。
フランス会話とっさのひとこと辞典
１２月第１週から聞き始めた７枚組みＣＤも、ついに、最終巻まで一巡させることができました。
これで、わたしは、紆余曲折を経ながらも、フランス会話とっさのひとこと辞典
に収録された4,100の見出し文、すべてに耳を通したことになります。
そして、そのご褒美が、きっとあの le temps du changement だったのでしょう。
ＲＦＩ（Le fait du jour）
A la veille de la victoire
は、２３問中１４問正解。
Le changement est arrivé
は、２１問中１３問正解。
これまで聞いてきたなかで、最も手ごたえを感じた回でしたが、凡ミスを連発して、正解数は振るいませんでした。
しかし、この回のフランス語の聞き取りレベルは、Le fait du jour では初の６でした。
フランス基本単語の覚え方
écrire
lever
mener
mettre
paraître
電車の中で、フランス基本単語の覚え方の、上記５つ分の見出し語の解説を読み進めました。
たとえば、mener のラテン語の原義は「家畜の群れをおどかしながら連れて行く」という説明を読んでから、
Elle mène son enfant à l'école.
という例文を見ると、むずがる息子をなだめすかしているお母さんの様子が目に浮かんでくるようですし、
あるいは、mettre のラテン語の原義は「送る」という説明を読んでから、
Elle met l'eau dans le vin.
という例文を見ると、投入された水が、ワイングラスの底で渦巻く様子まで目に浮かぶようです。
また派生語である、soumettre も、sou（下）+ mettere（送る）と接頭辞に注目した理解の仕方をすれば、「委ねる」という訳語を知らなくても、
Je vais soumettre ce produit à une analyse.
という例文を見ると、製品が「私」の手から「白衣の研究員」の手に送られていく様子が目に浮かんできます。
このように、フランス基本単語の覚え方を読むと、ひとつひとつの単語の核みたいなものが、深いところで掴めるような気がします。
